《醉翁亭记》教学设计_醉翁亭记教案设计三课时

《醉翁亭记》教学设计

【教学目标】

1. 欣赏作品的优美意境，感受作者对自然风光与人物欢乐的细腻描写，体会文章独特的魅力。

2. 回答“作者为何而醉？”及其情感表达，理解其中蕴藏的哲理。

3. 提炼文章中的主要手法（如融情入景）和写作特点，提升分析思考能力。

【教学重点与难点】

1. 教学重点： 认识作品的优美的意境，感受作者情感细腻，真实亲切的语言魅力。

2. 教学难点： 理解“醉”与“乐”之间的关系，理解文章中蕴含的哲理和文化背景。

【教学步骤】

（一）导入新课

1. 引出主题：“醉翁亭记”是欧阳修贬谪滁州后的回忆。
2. 提问：作者为什么要写这篇文？文章有什么特别之处？
3. 引出“醉”的由来，激发兴趣。

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