初中物理实验考试题及答案(初中物理实验题及答题技巧)

2025-03-14 18:06:47未知 作者:m88范文

初中物理实验考试题及答案

初中实验是中考必考的一部分,小编为大家整理了初中遇到的所有实验,收藏起来复习的时候看一看吧!

1、力学

1. 天平测质量

【实验目的】用托盘天平测质量。

【实验器材】天平(托盘天平)。

【实验步骤】

1.把天平放在水平桌面上,取下两端的橡皮垫圈。

2.游码移到标尺最左端零刻度处(游码归零,游码的最左端与零刻度线对齐)。

3.调节两端的平衡螺母(若左盘较高,平衡螺母向左拧;右盘同理),直至指针指在刻度盘中央,天平水平平衡。

4.左物右码,直至天平重新水平平衡。(加减砝码或移动游码)

5.读数时,被测物体质量=砝码质量+游码示数(m物=m砝+m游)

【实验记录】此物体质量如图:62 g

1.把金属块挂在弹簧测力计下端,记下测力计的示数F1。

2.在量筒中倒入适量的水,记下液面示数 V1。

3.把金属块浸没在水中,记下测力计的示数 F2 和此时液面的示数 V2。

4.根据测力计的两次示数差计算出物体所受的浮力(F浮=F1-F2) 。

5.计算出物体排开液体的体积(V2-V1),再通过 G水=ρ(V2-V1)g 计算出物体排开液体的重力。

物业班长竞聘演讲稿

6.比较浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体重力之间的关系。(物体所受浮力等于物体排开液体所受重力)

中学开学典礼活动简报

【实验结论】液体受到的浮力大小等于物体排开液体所受重力的大小

沪粤版初中物理实验题专题

探究当物体处于静止时,两个力的关系;探究当物体处于匀速直线运动状态时,两个力的关系

1.如图 a 所示,作用在同一物体上的两个力,在大小相等、方向相反的情况下,它们还必须在同一直线,这二力才能平衡。

2.如图 b、c 所示,两个力在大小相等、方向相反且在同一直线上的情况下,它们还必须在同一物体上,这二力才能平衡。

【实验结论】

二力平衡的条件:

1.大小相等(等大)

2.方向相反(反向)

3.同一直线(共线)

小学教导主任述职述廉报告

4.同一物体(同体)

7. 探究液体内部压强与哪些因素有关

【实验目的】探究液体内部压强与哪些因素有关

【实验器材】U 形管压强计、大量筒、水、盐水等。

【实验步骤】

1.将金属盒放入水中一定深度,观察 U 形管液面高度差变大,这说明同种液体,深度越深,液体内部压强越大。

2.保持金属盒在水中的深度,改变金属盒的方向,观察 U 形管液面的高度差相同,这现象说明:同种液体,深度相同,液体内部向各个方向的压强都相等。

3.保持金属盒的深度不变,把水换成盐水,观察 U 形管液面高度差变化,可以探究液体内部的压强与液体密度(液体种类)的关系。

【注意】

同一深度,液体密度越大,液体内部压强越大。

在调节金属盒的朝向和深度时,眼睛要注意观察 U 形管压强计两边液面的高度差的变化情况。

在研究液体内部压强与液体密度的关系时,要保持金属盒在不同液体中的深度相同。

点击展开全文
你关注的
工程人员述职报告(工程管理人员述职报告)工程人员述职报告(工程管理人员述职报告) 中学校长免职_中学校长辞职报告中学校长免职_中学校长辞职报告 内科护士长述职报告(医院护士长述职报告)内科护士长述职报告(医院护士长述职报告)
相关文章
初中物理实验考试题及答案(初中物理实验题及答题技巧)初中物理实验考试题及答案(初中物理实验题及答题技巧) 电子技术基础考试题_电子技术基础考试题电子技术基础考试题_电子技术基础考试题 激发学习兴趣,让学生爱上科学课论文(激发学生学习兴趣的论文)激发学习兴趣,让学生爱上科学课论文(激发学生学习兴趣的论文) 爱之链教学设计(爱之链全文)爱之链教学设计(爱之链全文) 学前教育专业论文致谢(学前教育论文致谢怎么写)学前教育专业论文致谢(学前教育论文致谢怎么写) 数学论文作文_数学论文作文数学论文作文_数学论文作文